Español 395-04: PARÁMETROS para el TRABAJO ESCRITO #1

Español 395-04
Heroína española del siglo XX
Mayock

PARÁMETROS para el TRABAJO ESCRITO #1

**Fecha límite: lunes, el 27 de septiembre a la una de la tarde (en clase)

Un análisis hecho en forma de comparación entre un personaje femenino de Canción de cuna y otro (femenino) de La casa de Bernarda Alba.

Elegir cuidadosamente a las dos figuras; consultarlo con la profesora de antemano
Estudiar a las dos figuras según su entorno físico, emocional, intelectual, familiar, cultural, etc. ¿Cómo son parecidas? ¿En qué se difieren?
Analizar el entorno social para sugerir por qué las dos son parecidas y/o distintas
Proveer siempre citas textuales para apoyar sus aseveraciones en el trabajo
Emplear por lo menos 2-3 textos secundarios para describir mejor el entorno social específicamente español de los dos personajes. Uno de estos dos o tres textos puede ser electrónico. Se puede consultar la bibliografía sugerida por la profesora Mayock en nuestro sitio de Internet
Usar el formato MLA para reconocer los recursos empleados. Para más información, véase página de “enlaces útiles” para este curso.

7-8 páginas, escritas en Times New Roman (márgenes de una pulgada en cada lado) a doble renglón
Las notas deben aparecer en una lista aparte al final del texto y antes de la lista de “Obras citadas”

Se puede recibir ayuda en forma de preguntas específicas para otros estudiantes o para la profesora (e.g. ¿Necesito usar el subjuntivo en esta oración?, ¿Esta declaración necesita mayor explicación?). Se puede referir a Aproximaciones (texto del 215) y a un diccionario apropiado. No se permite que otro/a estudiante corrija oraciones ni párrafos completos del trabajo.